Wykorzystując dane pochodzące ze źródeł Banku Światowego dotyczące społeczeństwa Polskiego wykonałem wizualizację zmian w profilu demograficznym społeczeństwa polskiego w latach 1961-2010. Dane próbkowane były co dziesięć lat stąd wizualizacja obejmuje dane z konkretnych dziesięcioleci rozpoczynając od daty 1961 (dane Banku Światowego rozpoczynają się od tego roku). Wizualizacja ma charakter interaktywny. Wciskając lewy przycisk myszy i przesuwając “kulkę” na osi czasu w prawo (lub w lewo) można zmieniać okres czasu. Wielkość ikon prezentowanych po lewej stronie zależna jest od wielkości danej grupy w całości populacji (liczonej w procentach).
Infografikę wykonałem w środowisku Processing
Zapraszam do komentowania:)
Wydawnictwo PWN rozpoczęło w tym roku nową serię wydawniczą poświęconą mediom cyfrowym i ich społeczno kulturowym oddziaływaniom. Jedną z książek rozpoczynających serię jest „Hakerstwo” Tima Jordana.
Książka stara się przybliżyć zjawisko hakerstwa oraz ukazać złożony obraz kultury hakerskiej próbując jednocześnie określić jej rolę we współczesnym społeczeństwie.
Zapraszam do zapoznania się z recenzją mojego autorstwa zamieszczoną na portalu Historia i Media
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie opublikowało ostatnio interesujący zbiór artykułów poświęconych nowym mediom i ich kulturowym kontekstom. Książka pt.: Kulturowe kody technologii cyfrowych została zredagowana przez dr Piotra Celińskiego (UMCS). Zbiór zawiera artykuły polskich i zagranicznych kulturoznawców, artystów i badaczy mediów. Wszystkich zainteresowanych zachęcam do zapoznania się z recenzją “Kulturowych kodów technologii cyfrowych”, którą opublikowałem na portalu “Historia i Media” zob. http://historiaimedia.org/2011/09/18/kultura-zakodowana-cyfrowo/
Na stronie wydawnictwa można zapoznać się również z fragmentami wersji elektronicznej książki http://www.wspa.pl/img/wydawnictwo/kulturowe-kody-technologii-cyfrowych-fragment.pdf
Visualisation gender issues in Diego Velazquez paintings
Posted: 29th June 2011 by admin in MultimediaTags: Diego Rodríguez de Silva y Velázquez, digital humanities, gender, Gender in Velazquez paitings, humanistyka cyfrowa, Visualisation gender issues in Diego Velazquez paintings, wizualizacja
Diego Rodríguez de Silva y Velázquez (June 6, 1599 – August 6, 1660)
Korzystając z aplikacji Many Eyes dokonałem wizualizacji problematyki genderowej w twórczości XVII wiecznego hiszpańskiego malarza Diego Velázqueza.
Nie posługiwałem się zaawansowaną metodologią. Po prostu dokonałem klasyfikacji wszystkich obrazów Velázqueza ze względu na pojawiające się w nich treści genderowe. Treści te podzieliłem na następujące kategorie: przedstawienia mężczyzn (men), kobiet (woman), grupy mężczyzn (group of man), grupy kobiet (group of woman), grupy mieszane (mixed group) i zwierzęta (animals) i następnie dane te umieściłem na osi czasu. Dzięki temu zaobserwować można w jakich okresach twórczości malarza i z jaką częstotliwością pojawiały się przedstawienia wyżej wymienionych kategorii.
Porównując wizualizację i życiorys malarza można zaobserwować kilka prawidłowości w wykresie. Pierwsza z nich to duża różnorodność przedstawień płciowych w pierwszych latach twórczości malarza i zdecydowana przewaga przedstawień mężczyzn (zarówno indywidualne przedstawienia jak i grupy mężczyzn) w momencie kiedy zaczyna on swoją karierę jako malarz na dworze królewskim (1622 rok). Wskazuje to na patriarchalny charakter ówczesnej władzy w obrębie której zaczął funkcjonować Velázquez.
Interesujące wydają się również fakt wzrostu liczby różnorodnych płciowo przedstawień w okresach podróży malarza do Włoch i zdecydowany wzrost liczby przedstawień kobiet między 1650 rokiem i 1655. Read the rest of this entry »
Kumulacja. Ogólnopolskie spotkanie praktyków i teoretyków kultury
Posted: 24th May 2011 by admin in AktualnościZapraszam Wszystkich jutro na “Kumulację. Ogólnopolskie spotkanie praktyków i teoretyków kultury”. Jest to impreza zorganizowana przez Grupę Parafraza.
W ramach Kumulacji będę miał przyjemność poprowadzić warsztaty z poświęcone praktycznym sposobom wykorzystania cyberkultury, otwartych narzędzi i zasobów sieci.
Socjologia cyfrowa. Nowy paradygmat nauk społecznych w gospodarce informacyjnej
Posted: 22nd May 2011 by admin in Kultura 2.0, TekstyWspółczesne rozwinięte społeczeństwa bardzo często określa się mianem zmediatyzowanych. Jedną z implikacji takiego stanu rzeczy jest fakt, że media towarzyszą współczesnemu człowiekowi na każdym kroku, mediując większość interakcji i praktyk społecznych. Pracujemy na komputerach, komunikujemy się z bliskimi używając komórek, aplikacji internetowych, w edukacji coraz częściej korzysta się z interaktywnych tablic i symulacji cyfrowych. Większość instytucji społecznych od urzędów po szpitale prawdopodobnie nie mogłoby dziś sprawnie funkcjonować bez komputerów, Internetu, odpowiedniego oprogramowania.
Wraz z ideą cyfryzacji nawet twory dawniej funkcjonujące poza obrębem mediów są w nie włączane i dzięki sieci udostępniane i rozpowszechniane. Jak celnie określił to zjawisko Manuell Castells: „Nowe media elektroniczne nie zrywają z tradycyjną kulturą – wchłaniają ją”. Wraz z nadejściem Internetu drugiej generacji procesy te wydają się jeszcze bardziej przyśpieszać. Niezwykle dziś popularne media społecznościowe takiej jak Facebook czy Twitter pozwalają użytkownikom na tzw. lifestreaming, czyli „transmisje na żywo” ze swojego życia. Konsekwencją tych trendów jest niespotykany przyrost informacji i działań społecznych o charakterze medialnym, oddziałujących jednak na realne struktury społeczne. Czy tradycyjna socjologia, oparta na kwestionariuszach i próbkach statystycznych jest jeszcze w stanie funkcjonować w tak przesyconym informacjami i kalejdoskopowo zmieniającym się społeczeństwie? Read the rest of this entry »
Cyberkulturoznawstwo rusza na UMCS!
Posted: 25th April 2011 by admin in AktualnościTags: cyberkultura, Instytut Kulturoznawstwa UMCS, nowe media, UMCS, web 2.0
Cyberkultura jest dziś integralną częścią życia współczesnego człowieka. Jest ona miejscem pracy, nauki i zabawy. Dlatego tak ważna jest znajomość tego środowiska, a także narzędzi do jego budowania, rozwijania i dydaktycznego wykorzystania.
W tym celu Instytut Kulturoznawstwa UMCS przy współpracy z Uniwersyteckim Centrum Zdalnego Nauczania i Kursów Otwartych planuje utworzenie w nowym roku akademickim nowej specjalizacji Cyberkulturoznawstwo.
Specjalizacja ma być poświęcona nie tylko aspektom teoretycznym, ale przede wszystkim ma dostarczać niezbędnych umiejętności i kompetencji pozwalających wykorzystywać narzędzia tj. aplikacje web 2.0, programy do obróbki graficznej, platformy e-learningowe itp. umożliwiające aktywne uczestnictwo i współtworzenie cyberkultury. Dlatego też refleksji kulturoznawczej nad rolą funkcjami i znaczeniami nowych mediów we współczesnej kulturze towarzyszyć będzie rozbudowany blok zajęć praktycznych.
Specjalizacja ma charakter międzykierunkowy i przeznaczona jest dla wszystkich studentów Wydziału Humanistycznego UMCS.
Przewiduje się utworzenie dwóch grup ćwiczeniowych o łącznej liczbie miejsc 30.
Szczegóły na stronie specjalizacji www.cyberkultura.umcs.lublin.pl








